アメリカの大学に学ぶ学習支援の手引き 日本の大学にどう活かすか／谷川裕稔【1000円以上送料無料】

著者谷川裕稔(編)出版社ナカニシヤ出版発売日2017年03月ISBN9784779511684ページ数186Pキーワードあめりかのだいがくにまなぶがくしゆうしえん アメリカノダイガクニマナブガクシユウシエン たにがわ ひろとし タニガワ ヒロトシ9784779511684内容紹介現在、定着しつつある様々な教育支援プログラムは、いかなる経緯でアメリカの大学に生み出されたのか。それをどう活かすべきなのか。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1部 アメリカの高等教育場面の学習支援を概観する（アメリカ高等教育の現代の様相/アメリカ大学生の「学び」をめぐる議論/学習支援の枠組み—「専門性」からの観点）/第2部 歴史的観点からアメリカの学習支援を考える（学習支援の萌芽期—1600年代‐1820年代/教授法・学習方略の変革初期—1830年代‐1860年代/組織的な学習支援部局の設置期—1870年代‐1940年代/学習支援の爆発的拡大期—1940年代‐1970年代/教授法・学習方略の開花期—1970年代中期‐1990年代中期/包括的な学習支援アプローチ期—1990年代中期‐現在）/第3部 展望：日本の学習支援の可能性を模索する（ターム使用上の混乱—リメディアル教育と初年次教育の概念区分/教授法・学習方略の実践—アクティブラーニングという方法/学習成果・評価のあり方/「定着」率の向上に関わる学習支援の役割/「障害学生支援」的観点の欠如）